学习不只是孩子一个人的事情，家长做好和班主任的良好沟通，积极配合，孩子才能有更好的发展，无论是学习，还是其它方面。
有些事情是家长需要做的，如果家长拖延不配合，可能也会影响到孩子，孩子也会模仿家长，对什么事情都不是很积极。
1、群内要求家长完成任务拖延
群里经常有一些事务需要家长完成，比如交餐费、作业确认等等，可总是有几位家长拖拖拉拉，非得等老师催促才完成，耗费老师的时间和精力。
班主任的重点任务是教学，还肩负着一些繁重的班级事务，家长工作繁忙，老师也理解，给家长留出一定时间，看群里消息。可到了节点，如果家长还没有完成，就会影响到班级效率。
其实家长如果对班级事务上心，孩子一般也会对学习上心，对班集体有责任感，希望为班级做出贡献，而不是拖后腿。
2、过度敏感
老师批评孩子，才是真正地关心孩子，不管不问，会让孩子失去积极主动性。家长一听孩子受批评了，就认为老师针对自己孩子，甚至找老师问个明白，不想让孩子受一点儿“委屈”。
老师教育孩子是正常的，我们父母在家里，不只是鼓励，也有批评教育，让孩子知道对错，而不是总是被表扬和甜言蜜语包裹，知道缺点，才知道如何去改正。
家长不必过度敏感，让孩子也成为玻璃心，信任老师，老师就会成为孩子的良师益友，有利于孩子的健康成长。
3、占用老师过多时间
家长关心孩子，紧盯着孩子在学校的一举一动， 老师上课时间，发很多信息，有时候还埋怨老师没有及时回复信息。
老师需要上课，需要休息，只要不是紧急事项，不要频繁发信息，如果真的很着急，可以打电话，如果老师暂时忙碌，可以耐心等待一会儿，给老师一定的时间。
4、依赖老师
孩子的家庭教育很重要，不能把教育孩子的责任全部推给老师，当“甩手掌柜”，尤其在小学阶段，良好的习惯是在家里培养形成的，家长起着举足轻重的作用。
家长是教育孩子的第一责任人，不可替代，每天及时检查孩子的作业，订正改错，关注孩子的心理健康，和老师做好有效沟通，积极配合。
写在最后
鼓励孩子全面发展，提高综合素质，家长也要提高自己的教育水平，做好家校配合，不只是保持学习成绩优异，还要鼓励孩子多参加集体活动，为班集体争光添彩，成为有责任的人。
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